บทที่ 4 — คำนวณพลัง: ตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์

ระดับ: ผู้ฝึกหัด (Apprentice) — เทียบ ม.1 / อายุประมาณ 12–13 ปี เวลาโดยประมาณ: 25–30 นาที รูปแบบ: เขียนโค้ด Python จริงในเบราว์เซอร์ (รันได้เลย ไม่ต้องติดตั้ง) แนวคิดหลัก: ตัวดำเนินการ + - * / กับตัวเลข และการรับตัวเลขด้วย int(input())

เป้าหมายการเรียนรู้ (Learning Objective)

เด็กคำนวณด้วยตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ใน Python และเข้าใจว่าต้องแปลงข้อความจาก input เป็นตัวเลขด้วย int() ก่อนคำนวณ (เชื่อมพื้นคณิต)

จุดร่วมทำกับผู้ปกครอง (Parent-Child Co-participation)

ลองใช้ตัวดำเนินการอื่น: * (คูณ), / (หาร), % (เศษเหลือ) แล้วทายผลก่อนกดรัน — คุยกันว่าทำไม 10 / 3 ได้ทศนิยม แต่ 10 // 3 ได้จำนวนเต็ม